Uno de los aspectos de mayor consideración en la evaluación docente en la etapa dos y en cada uno de los momentos de la misma, es la atención que el docente presta a la DIVERSIDAD, al CONTEXTO ESCOLAR y SOCIOCULTURAL de su grupo.
La diversidad del grupo se convierte en un tema de reflexión y análisis en virtud de que es un elemento importante dentro del proceso curricular y como parte del actual proceso de evaluación docente.
La actividad de esta semana atiende este aspecto y se realizará a partir de la lectura del siguiente material:
Perrenoud, P. (2004). Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación. En Diez nuevas competencias para enseñar, España: Editorial Graó.
Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación. CLICK AQUÍ
INSTRUCCIONES:
A partir del contenido de la lectura elabore una infografia en donde recupere, desde su análisis, las IDEAS FUERZA.
Liga para realizar infografías.Hacer infografía. CLICK AQUÍ
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